드림캠퍼스의 과정 목록입니다.
교육을 통해 당신의 꿈에 한발자국 더 가까이
| 한국고용직업분류 코드 | 직무명 |
|---|---|
| K000005843 | 가스수급계획원 |
| K000002534 | 개인간대출서비스기획관리자 |
| K000002097 | 경영혁신사무원 |
| K000005704 | 공사입찰기술사무원 |
| K000005568 | 공정장비기획사무원 |
| K000003491 | 국제개발협력기획자 |
| K000003743 | 국제통신망발전계획원 |
| K000002576 | 기획사무원(일반) |
| K000005876 | 대외협력사무원 |
| K000006633 | 대학기획사무원 |
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| 과정소개 | AI를 도구로 쓰는 것이 아니라, 프로젝트의 기준으로 삼는다! AI 활용을 통해 프로젝트 기획·보고·운영·성과 관리 전 과정에서 판단의 실행의 기준을 세우고, 실무에 바로 적용할 수 있는 역량을 키울 수 있습니다. |
|---|---|
| 학습목표 | AI 도입 이후 조직과 개인의 업무 방식이 어떻게 달라지고 있는지 설명할 수 있다. 프로젝트 기획부터 수행과 변경 관리까지의 흐름을 파악하고, 프로젝트 운영 전반을 체계적으로 바라볼 수 있다. AI를 활용해 기획서와 보고서 작성, 성과 점검, 반복 업무 수행 과정의 효율을 높일 수 있다. AI를 활용한 데이터 분석과 업무 정리를 통해 프로젝트와 조직 업무에 필요한 정보를 해석하고 활용할 수 있다. AI 활용을 조직 업무에 적용할 때 필요한 정착 조건과 협업 방식의 변화, 보안·윤리·저작권에 대한 기본 책임을 설명할 수 있다. |
| 수료기준 | [진도율] : 100% 기준, 80%이상 [평가] : 진도율 80% 이상 응시가능, 100점 만점 기준 60점 이상 |
| 수업방법 | 웹 기반 동영상 강의 |
| 출석인증방식 | 웹 로그인 후 강의 수강 |
| 특징 및 장점 | - |
| 학습대상 | AI 활용의 필요성은 느끼지만, 업무에 어떻게 적용해야 할지 고민하는 조직 구성원 프로젝트 관련 업무를 수행하며, AI를 활용해 업무 효율과 결과의 완성도를 높이고 싶은 실무자 기획서·보고서·자료 정리 등 문서 업무 비중이 높은 조직 구성원 반복적인 업무와 관리 작업을 줄이고, AI 기반 업무 자동화를 경험해 보고 싶은 실무자 AI 활용에 따른 업무 변화와 함께 보안, 윤리, 저작권 기준을 이해하고 싶은 전 직원 |
| 내용전문가 | 최종근 |
| 차시 | 차시제목 | 학습시간 |
|---|---|---|
| 1 | AI 시대, 당신의 업무가 바뀌는 이유 | 35분 35초 |
| 2 | 조직에서 AI를 활용하기 위한 기본 이해 | 29분 15초 |
| 3 | AI 시대의 프로젝트는 무엇으로 이루어질까 | 30분 13초 |
| 4 | AI 업무 환경에서 프로젝트는 어떻게 준비해야 할까 | 31분 20초 |
| 5 | 프로젝트 기획과 제안의 핵심 | 38분 04초 |
| 6 | AI로 완성하는 기획·제안 보고서 | 34분 20초 |
| 7 | AI 확산 이후 프로젝트는 어떻게 시작할까 | 27분 45초 |
| 8 | AI로 프로젝트의 디테일을 채우는 방법 | 33분 08초 |
| 9 | 요구사항이 프로젝트 결과를 바꾸는 이유 | 27분 28초 |
| 10 | 요구사항은 어떻게 분석하고 관리할까 | 38분 50초 |
| 11 | 계획과 달라질 때의 프로젝트 운영 | 41분 20초 |
| 12 | AI 활용을 고려한 프로젝트 인재 관리 ① | 46분 22초 |
| 13 | AI 활용을 고려한 프로젝트 인재 관리 ② | 42분 37초 |
| 14 | AI 시대의 프로젝트 의사소통 방식 | 47분 06초 |
| 15 | AI로 점검하고 관리하는 프로젝트 성과 | 31분 56초 |
| 16 | AI로 반복되는 업무를 자동화하는 방법 | 25분 42초 |
| 17 | AI로 정리하는 실무 데이터 분석 | 39분 43초 |
| 18 | AI 활용을 조직 업무에 정착시키는 방법 | 28분 39초 |
| 19 | AI 사용에서 반드시 지켜야 할 보안과 윤리 | 30분 08초 |
| 20 | AI 결과물의 저작권과 책임은 어디까지인가 | 27분 22초 |
| 시험 | 과제 |
|---|---|
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